WONOGIRI — Murid SMP Negeri 5 Wonogiri tidak lagi langsung duduk di bangku kelas begitu tiba di sekolah. Sebelum bel pelajaran berbunyi, mereka menjalani serangkaian kegiatan pagi yang terstruktur untuk membangun karakter sekaligus mengasah kompetensi dasar.
Kegiatan ini bernama Kaline Etan Mili Ngiri, akronim dari Tingkatkan Literasi, Numerasi serta Kedisiplinan Murid melalui Inovasi Kembang Imogiri. Program yang diprakarsai Dewi Kustantini ini berjalan setiap hari dengan tema berbeda, dari Senin hingga Sabtu.
Enam Agenda Pagi: dari Upacara Bendera hingga Tari dan Musik
Setiap hari memiliki fokus kegiatan yang berbeda. Pada Senin, siswa mengikuti Pacarcina atau Upacara Bendera Cinta Tanah Air. Selasa diisi Rasalima (Selasa Religi Spenma) untuk memperkuat nilai spiritual, sementara Rabu menjadi momen Gitarama (Rabu Literasi Spenma) untuk meningkatkan budaya membaca dan menulis.
Kamis hadir dengan Tapekare (Kamis Pembiasaan Religi), Jumat dengan Juwita (Jumat Sehat Adiwiyata) yang mengajak siswa menjaga kesehatan dan kelestarian lingkungan. Pekan ditutup oleh Tamus (Tari dan Musik Bersama) setiap Sabtu untuk mengembangkan kreativitas dan bakat seni murid.
Penguatan Religi dan Karakter Jadi Fondasi Harian
Kegiatan pagi tidak hanya berhenti pada literasi dan numerasi. Siswa muslim mengisi pagi dengan sholat dhuha berjamaah dan hafalan surat-surat pendek Al-Qur’an. Sementara siswa dengan keyakinan lain menjalani ibadah pagi sesuai agamanya masing-masing.
Dewi Kustantini selaku penggagas menjelaskan, program ini lahir dari keinginan menghadirkan pembiasaan pagi yang berkesinambungan dan tidak monoton. Menurutnya, kegiatan ini dirancang agar tumbuh menjadi budaya hidup yang melekat pada diri siswa, baik di sekolah maupun di luar sekolah.
“Kaline Etan Mili Ngiri lahir dari keinginan untuk menciptakan pembiasaan pagi yang berkesinambungan dan tidak membosankan bagi siswa. Dengan menyinergikan peningkatan literasi dan numerasi bersama nilai kedisiplinan dan kepedulian lingkungan, kegiatan ini diharapkan menjadi aliran kebaikan yang konsisten membentuk pola pikir positif murid,” jelas Dewi Kustantini.
Modal Menuju Adiwiyata Nasional
Kepala SMPN 5 Wonogiri, Pudi Sri Maryatmo, menilai inovasi ini sejalan dengan visi sekolah mencetak generasi cerdas, berkarakter, dan berbudaya lingkungan. Keselarasan antara olah pikir, olah rasa, olah religi, dan kepedulian lingkungan disebutnya menjadi energi baru bagi sekolah.
“Program Kaline Etan Mili Ngiri melalui Kembang Imogiri sangat sejalan dengan visi sekolah dalam mencetak generasi yang cerdas, berkarakter, dan berbudaya lingkungan. Keselarasan antara olah pikir, olah rasa, olah religi, dan kepedulian lingkungan ini menjadi modal mendasar dan energi baru bagi SMPN 5 Wonogiri untuk mantap melangkah menuju Sekolah Adiwiyata Nasional,” ujar Pudi Sri Maryatmo.
Implementasi program ini mulai menunjukkan hasil nyata. Kemampuan literasi dan numerasi murid meningkat, diiringi tumbuhnya kedisiplinan, tanggung jawab, dan kepedulian terhadap lingkungan.
Para siswa kini lebih antusias datang ke sekolah. Aktivitas belajar terasa lebih hidup karena diawali kegiatan yang membangun semangat, meningkatkan rasa percaya diri, dan mempererat kebersamaan antar murid.
Inovasi ini membuktikan peningkatan mutu pendidikan tidak selalu dimulai dari ruang kelas. Pembentukan karakter dan budaya literasi dapat dibangun melalui kebiasaan sederhana yang dilakukan konsisten setiap pagi.
